TYTUŁ PROJEKTU: Upskilling and reskilling protected areas staff for impactful visitor experience

AKRONIM: NatureTalks

PARTNERZY:

• Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju i Promocji Podkarpacia "Pro Carpathia” (Partner Wiodący, Polska)
• ATTIKO VOCATIONAL TRAINING CENTRE (Grecja)
• ZAVOD ZA TURIZEM IDRIJA (Słowenia)
• The Story Behind srl (Włochy)
• Umovi Evrope - Institut za naučnu izvrsnost i tehnološki napredak (Serbia)

OKRES REALIZACJI:  01.10.2025 - 31.03.2028

WARTOŚĆ PROJEKTU: 250 000,00 EUR

UMOWA O DOFINANSOWANIE: 2025-1-PL01-KA220-VET-000355450

KONTEKST PROJEKTU

W ostatnich dekadach, a szczególnie w czasie i po pandemii COVID-19, zainteresowanie turystyką opartą na walorach przyrodniczych znacząco wzrosło. Coraz więcej osób dostrzega pozytywne efekty rekreacji na świeżym powietrzu oraz kontaktu z naturą, a wizyty w środowisku naturalnym są powszechnie uznawane za czynnik sprzyjający poprawie zdrowia i dobrostanu. W rezultacie obszary chronione stały się jednymi z najbardziej widocznych i istotnych kierunków współczesnej turystyki.

Jednocześnie rosnąca świadomość ekologiczna zwiększyła zainteresowanie społeczeństwa przyrodniczymi i kulturowymi wartościami tych miejsc. Wzrost liczby odwiedzających niesie jednak również nowe wyzwania. Zapewnienie, aby odwiedzający nie tylko korzystali z walorów obszarów chronionych, lecz także je rozumieli, szanowali i chronili, stało się jednym z kluczowych zadań zarządzających tymi terenami.

W tym kontekście interpretacja dziedzictwa (Heritage Interpretation – HI) stanowi jedno z najbardziej efektywnych dostępnych narzędzi. Jest to praktyka ukierunkowana na odbiorcę, polegająca na przekazywaniu informacji i znaczeń związanych z dziedzictwem przyrodniczym i kulturowym w sposób angażujący, inkluzywny i przystępny, wspierając zarówno proces uczenia się, jak i kształtowanie postaw sprzyjających zrównoważonemu zachowaniu.

CELE PROJEKTU

Projekt ma na celu usprawnienie pracy personelu obszarów chronionych (Protected Areas – PA) oraz instytucji kształcenia i szkolenia zawodowego (VET), które ich wspierają, poprzez opracowanie oferty szkoleniowej w zakresie interpretacji dziedzictwa (Heritage Interpretation – HI). Działania te mają przyczynić się do podniesienia jakości doświadczeń odwiedzających oraz wspierania zrównoważonych i odpowiedzialnych postaw turystów.

Cele szczegółowe projektu obejmują:

• Zwiększenie kompetencji specjalistów obszarów chronionych w zakresie HI poprzez opracowanie programu szkoleniowego NT (NatureTalks);

• Wsparcie pracy instytucji VET dzięki stworzeniu replikowalnej metodologii szkoleniowej;

• Wsparcie pracy personelu PA w zakresie HI poprzez udostępnienie otwartej platformy e-learningowej;

• Podniesienie świadomości wpływu HI na zrównoważony rozwój.

Projekt dąży do wzmocnienia potencjału zawodowego personelu obszarów chronionych oraz instytucji VET, które ich wspierają, poprzez opracowanie kompleksowej i innowacyjnej oferty szkoleniowej w zakresie interpretacji dziedzictwa. Wzmacniając kompetencje interpretacyjne, projekt ma na celu poprawę ogólnej jakości doświadczeń odwiedzających obszary chronione, a jednocześnie promowanie bardziej zrównoważonych, odpowiedzialnych i świadomych zachowań.

U podstaw projektu leży przekonanie, że dobrze zaprojektowana interpretacja dziedzictwa stanowi skuteczne narzędzie budowania więzi między ludźmi a dziedzictwem przyrodniczym i kulturowym, sprzyjając szacunkowi, zrozumieniu oraz długofalowej ochronie i zrównoważonemu rozwojowi.

REZULTATY

Aby osiągnąć założone cele oraz zapewnić długofalowy wpływ projektu, zostanie opracowany zestaw konkretnych produktów i mierzalnych rezultatów wzmacniających praktykę interpretacji dziedzictwa w obszarach chronionych oraz w systemach kształcenia i szkolenia zawodowego (VET).

• Manifest NT dotyczący transdyscyplinarnych kompetencji w interpretacji dziedzictwa
  Projekt opracuje wspólny manifest definiujący kluczowe kompetencje transdyscyplinarne niezbędne do skutecznej interpretacji dziedzictwa. Dokument ten będzie stanowił punkt odniesienia dla specjalistów, trenerów oraz instytucji działających w obszarach chronionych i na ich rzecz.
• Program kształcenia, sylabus oraz Otwarte Zasoby Edukacyjne (OER) programu szkoleniowego NT
  Zostanie opracowana kompleksowa struktura szkoleniowa obejmująca uporządkowany program kształcenia, szczegółowy sylabus oraz ogólnodostępne materiały edukacyjne. Zasoby te zapewnią wysoką jakość i elastyczność procesu uczenia się oraz trwałość i możliwość upowszechniania programu szkoleniowego.
• Metodologia pracy trenerów NT
  Projekt zaprojektuje i przetestuje innowacyjną metodologię szkoleniową opartą na podejściu partycypacyjnym, skoncentrowanym na uczestniku oraz praktycznym wymiarze nauki. Umożliwi ona skuteczną realizację programu NT w różnych kontekstach krajowych i instytucjonalnych.
• Platforma e-learningowa NT z kursami typu MOOC
  Powstanie otwarta platforma e-learningowa zawierająca otwarte kursy online (MOOC) poświęcone interpretacji dziedzictwa. Platforma umożliwi ciągłe kształcenie, zwiększy dostępność szkoleń oraz wesprze rozwój zawodowy również poza zajęciami stacjonarnymi.
• Kampanie podnoszące świadomość NT
  Zrealizowane zostaną ukierunkowane działania informacyjno-edukacyjne promujące znaczenie interpretacji dziedzictwa oraz jej rolę w kształtowaniu zrównoważonego rozwoju, skierowane zarówno do specjalistów, jak i szerokiej opinii publicznej.
• Wzmocnienie kompetencji personelu obszarów chronionych
  Co najmniej 25 pracowników obszarów chronionych zostanie bezpośrednio przeszkolonych w ramach działań projektowych, rozwijając swoje kompetencje zawodowe w zakresie interpretacji dziedzictwa.
• Transnarodowe upowszechnianie i zaangażowanie
  Ponad 100 uczestników z pięciu krajów weźmie udział w wydarzeniach projektowych, przyczyniając się do wymiany wiedzy, budowania sieci współpracy oraz rozpowszechniania rezultatów projektu na poziomie krajowym i europejskim.
• Zwiększenie jakości pracy personelu obszarów chronionych
  Dzięki podniesieniu kompetencji, wdrożeniu nowych narzędzi i metod projekt przyczyni się do mierzalnej poprawy jakości oraz skuteczności działań interpretacyjnych realizowanych przez pracowników PA.
• Zwiększenie jakości pracy instytucji VET w obszarze dziedzictwa przyrodniczego
  Instytucje VET skorzystają z ulepszonych ram szkoleniowych i metodologii, wzmacniając swoją zdolność do prowadzenia wysokiej jakości kształcenia i szkoleń w zakresie interpretacji dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego.
• Poprawa doświadczeń odwiedzających obszary chronione
  Odwiedzający zyskają bardziej angażujące, pogłębione i edukacyjne doświadczenia, sprzyjające budowaniu silniejszej więzi z miejscami dziedzictwa.
• Wzrost świadomości odwiedzających w zakresie zachowań zrównoważonych
  W długiej perspektywie projekt przyczyni się do zwiększenia świadomości ekologicznej oraz promowania bardziej odpowiedzialnych zachowań turystów, wspierając cele ochrony przyrody i zrównoważonej turystyki.

Więcej informacji i aktualności projektowych znajduje się na stronie internetowej projektu - https://naturetalks.net/

Współfinansowane przez Unię Europejską

Wyrażone poglądy i opinie są jednak wyłącznie poglądami autorów i niekoniecznie odzwierciedlają stanowisko Unii Europejskiej ani Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE)